Розглядаємо питання створення електронних посібників

31 жовтня 2017 року на базі професійно-технічного училища №30 с. Торговиця проведено засідання секції педагогічних працівників електрорадіотехнічного профілю, зв’язку та професії «Оператор комп’ютерного набору» з проблеми «Методика створення електронного посібника».

Використання сучасних електронних освітніх засобів на уроках професійно-теоретичної підготовки

26 жовтня 2017 року навчально-методичний кабінет професійно-технічної освіти у Кіровоградській області провів вебінар для педагогічних працівників професій сфери послуг та торгівлі з проблеми «Організаційно-структурні елементи уроку професійно-теоретичної підготовки з використанням сучасних електронних освітніх засобів».

Обговорюємо сучасні підходи до планування роботи методичних комісій ПТНЗ

Правильна організація методичної роботи в професійно-технічних навчальних закладах, створення єдиної системи управління навчально-виховним процесом – це важлива умова удосконалення майстерності педагогічних працівників та забезпечення високої якості професійної підготовки робітничих кадрів.

З метою підвищення рівня професійної компетентності голів методичних комісій, орієнтування їх на грамотне координування роботи у відповідності з сучасними вимогами 25 жовтня 2017 року навчально-методичним кабінетом професійно-технічної освіти у Кіровоградській області проведено онлайн-школу голів методичних комісій професійно-технічних навчальних закладів «Особливості планування та організації роботи методичних комісій ПТНЗ».

Шляхи підвищення якості професійної підготовки учнів як чинник їх конкурентоспроможності на ринку праці

Саме така тематика розглядалась на семінарі-практикумі, який був проведений 24 жовтня 2017 року навчально-методичним кабінетом професійно-технічної освіти у Кіровоградській області на базі ДНЗ «Кіровоградський професійний ліцей сфери послуг» для заступників директорів з навчально-виробничої роботи та старших майстрів.

Основна мета заходу – формування у означених категорій чіткого розуміння основних чинників, що впливають на якість підготовки кваліфікованих робітників.