Анонси
- XVIII Міжнародна виставка «Інноватика в сучасній освіті»
- Конкурс “Інноваційні технології у виборчому процесі”.
- Навчання кібергігієні та безпеці в Інтернеті
- Про організацію освітнього процесу в закладах професійної (професійно-технічної) освіти
- ФОРУМ ОСВІТНІХ ІННОВАЦІЙ "STEM -ОСВІТА НОВИХ МОЖЛИВОСТЕЙ"
Короткострокові освітні програми – нові можливості для розвитку професійної освіти
- Створено: П'ятниця, 05 червня 2026, 16:57
4 червня 2026 року Навчально-методичним кабінетом професійно-технічної освіти у Кіровоградській області проведено онлайн семінар-нараду «Короткострокові освітні програми як інструмент гнучкої професійної підготовки в умовах трансформації професійної освіти».
У заході взяли участь заступники директорів з навчально-виробничої роботи та старші майстри закладів професійної освіти області.
З вітальним словом до учасників звернулася Ірина Шумік, генеральна директорка директорату професійної освіти Міністерства освіти і науки України, яка наголосила на важливості модернізації професійної освіти відповідно до сучасних потреб ринку праці та європейських тенденцій.
Ключовою подією семінару став виступ Наталії Проценко, старшої проєктної менеджерки команди підтримки відновлення та реформ Міністерства освіти і науки України, на тему «Програми короткострокового навчання: можливості та виклики».
Спікерка акцентувала увагу на викликах, що постають перед системою професійної освіти в умовах швидких суспільних змін, цифрової та зеленої трансформації економіки, а також відновлення країни. Учасники ознайомилися з європейськими та національними інструментами розвитку професійної освіти, зокрема рамками кваліфікацій, професійними стандартами, механізмами визнання результатів навчання та впровадженням мікрокваліфікацій.
Особливу увагу було приділено короткостроковому навчанню як ефективному механізму швидкого реагування на потреби ринку праці, професійної перепідготовки, підвищення кваліфікації та підтримки навчання впродовж життя. Учасники розглянули підходи до формування програм короткострокового навчання, визначення результатів навчання, розроблення профілів освітніх програм та присвоєння професійних мікрокваліфікацій.
Під час діалогової сесії відбулося активне обговорення практичних аспектів створення та реалізації короткострокових освітніх програм у закладах професійної освіти, можливостей їх адаптації до потреб роботодавців і регіонального ринку праці.
Проведений семінар-нарада став важливим майданчиком для професійного діалогу, обміну досвідом та обговорення сучасних підходів до розвитку професійної освіти, спрямованих на забезпечення її гнучкості, доступності та відповідності актуальним потребам економіки.
| |
| |
