Обмін педагогічним досвідом

На онлайн-заході «Педагогічна реклама «Організація самостійної діяльності учнів шляхом використання електронних освітніх засобів», який відбувся 21 травня 2019 року, педагогічні працівники професій швейного профілю обмінялися своїми напрацюваннями та ідеями щодо  організації самостійної діяльності учнів на уроках та в позаурочний час за допомогою використання сучасних дидактичних ресурсів.

У ході заходу педагогічними працівниками Кропивницького професійного ліцею побутового обслуговування Ткаченко В.В. та Швидкою Н.В. розкривались практичні можливості організації самостійної роботи учнів  з електронними навчальними посібниками, онлайновими дидактичними ресурсами при виконанні домашніх завдань та підготовці до уроків.

«ПрофFEST-2019». Як це було?

У процесі формування готовності випускників школи до усвідомленого вибору професії важливе місце належить систематичній, послідовній і чітко поставленій профорієнтаційній роботі і професійно-технічна освіта не може стояти осторонь цього важливого процесу.

Популяризації системи професійної освіти, підвищенню значущості робітничих професій, презентації кращого досвіду інноваційної діяльності закладів професійної (професійно-технічної) освіти сприяло проведення протягом березня-квітня поточного року в містах та районних центрах області зональних етапів обласного молодіжного фестивалю «ПрофFEST-2019».

Опрацьовуємо сучасні засоби навчання з педпрацівниками будівельного профілю

15 травня 2019 року на базі ДНЗ «Олександрійський професійний ліцей» навчально-методичним кабінетом професійно-технічної освіти у Кіровоградській області проведено семінар педагогічних працівників будівельного профілю з теми «Формування професійної компетентності учнів шляхом використання сучасних засобів навчання».

У ході семінару розглядались питання щодо проведення уроків професійно-теоретичної та професійно-практичної підготовки з використанням сучасних засобів навчання.

Освіта, яка не вчить жити успішно в сучасному світі, не має ніякої цінності

Ці слова американського підприємця, письменника та вчителя економіки Роберта Кіосакі дуже влучно відображають необхідність змін в сучасній системі освіти загалом і в системі професійної (професійно-технічної) системи зокрема. Тому не випадково темою обласного семінару викладачів іноземної мови, який відбувся 15 травня 2019 року на базі Піщанобрідського професійного аграрного ліцею, було обрано «Інноваційні підходи до формування ключових компетентностей учнів на уроках англійської мови у контексті оновлених програм».