Школа майстра-початківця

2 березня 2017 року на базі навчально-методичного кабінету професійно-технічної освіти у Кіровоградській області відбулося заняття обласної школи майстра-початківця з проблеми «Психолого-педагогічні аспекти організації роботи майстра виробничого навчання».

На даному занятті молоді майстри виробничого навчання мали змогу ознайомитись з теоретичними основами педагогічної психології та складовими педагогічної майстерності майстра виробничого навчання і закріпили отримані знання під час розв’язання педагогічних ситуацій та аналізу відео фрагментів уроків виробничого навчання.

По завершені роботи слухачі оцінили корисність отриманої інформації та визначили, що володіння психолого-педагогічними прийомами – лише одна зі сходинок до педагогічної майстерності.